五年级学生小潼在日记中写到:
我学会了照顾家人
我的家就像一个蜜罐儿,而我就生活在这个蜜罐里,风吹不到我,雨淋不着我。我是爸爸妈妈的心肝宝贝,平时都是他们关心我,爱护我,但自从那件事发生后,我学会关心、照顾家人了。
一天放学,在回家的路上,心想:我回到家妈妈肯定会做好饭菜等我吃,爸爸也会走过来问我今天学习的怎么样,我正想着,到家了,我开门进去,情景却不像我想象的那样,屋里冷冷清清,爸爸和妈妈都不在家?我走进房间一看,只见妈妈睡在床上,我问妈妈:“你哪里不舒服?”妈妈说:“没事儿,只不过有点儿发烧,饭菜做好了,你热一下吃吧,千万别饿着。”我赶快拿起电话打给爸爸,可是打不通,怎么办?我着急得像热锅上的蚂蚁,突然我想到我发烧的时候,妈妈是怎么照顾我的。我赶紧打了一盆冷水,拿毛巾敷在妈妈的额头上,然后我拿钱去药店买药,再让妈妈吃了药,看见妈妈退烧了,我心里也舒服多了。
我终于学会了关心家人。关心就像夏日的蒲扇----送给人一种清凉;关心就像冬日一缕阳光,带给人一丝温暖。
父母舐犊情深,孩子要学会感恩,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。“滴水之恩,当涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”。如何让孩子学会照顾家人呢?
家长做好带头作用。家长是孩子的一面镜子,孩子是家长的影子。家长做什么,孩子很有可能就去模仿他们的行为。所以说,家长对孩子的影响力是相当大的,因此家长有责任做好带头作用,很好的扮演富有爱心、孝心的爸爸妈妈的角色,这样孩子在长期的熏陶和培养下,也会渐渐养成对他人关爱、照顾的习惯。
赞美孩子的关爱行为。从一些心理学的研究发现,如果家长经常赞扬孩子的一些良好品德和行为的话,可以帮助他们很好的塑造自己。每当孩子做了一件好事,家长及时的赞扬能够激发孩子重复进行这些良好的行为,并且渐渐在心理默认自己是一个有孝心、有良好品德的人,更加热心去关心照顾家人了。
培养孩子做力所能及的事。孩子如果连自己都不懂得自我关心和爱护的话,是很难指望他日后具备关心他人的意识和能力的。所以家长要先培养孩子懂得爱护自我,在日常生活中注意培养他们的独立能力,比如说安排他们做一些力所能及的小事或者家务等,这样他们才能从小养成热爱劳动的习惯,并掌握一定的关爱自己和照顾家人的能力,才可以在日后为社会做贡献。
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