教职工每周一星

蜡炬成灰泪始干  

春蚕到死丝方尽  

“白日不到处，青春恰自来；苔花如米小，也学牡丹开”。她，爱岗敬业，无私奉献，她，爱生如子，无怨无悔。她坚信：用爱浇灌，静待花开。她就是濮阳市一中英语老师兼班主任吕海霞。  

工作21年来，吕老师坚持“以德立教，爱心永驻”的原则。三尺讲台是她思绪纵横的绚丽舞台，因为它面对的是未来国家栋梁之才；明净课堂有她灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生成长的点点滴滴，她不敢有丝毫的疏忽和懈怠，不管是现在还是将来。  

2020年上学期，吕老师中途接手了现在的班级，她倾注了很多真诚、温暖、阳光的爱。为了让孩子们快速提升，她决定带领全班孩子积极参与“庆中国成立七十一周年——齐诵一中誓词，欢唱爱国歌曲”活动。从刚开始连歌词都唱不齐，到上台时整齐划一，激情飞扬。比赛前的几周时间里，吕老师带领孩子们积极排练、加班加点不畏辛苦，孩子们比赛结束时，孩子们难以掩饰内心的激动，紧紧抱住吕老师对她说：您辛苦了！但吕老师微笑着说：为了你们这群可爱的孩子们，都能积极阳光、身心健康、快乐成长，再苦再累都值得，累并快乐着。一句朴实的话语，却蕴含了她对孩子们的无私的爱！  

在教学上，吕老师用爱心和耐心感染学生，因材施教，促使学生形成团结、勤奋的良好品质。吕老师特别擅长组织孩子们进行小组合作学习。老师当好导演，孩子们做好演员，将学习的主动权还给孩子，给孩子们提供更多自主探究、合作学习、独立获取的机会，让学生体验更多成功与发现的快乐。寓教于乐，轻松学习，激发了孩子们更加浓厚的学习兴趣。  

班级管理上，吕老师有她的“独门绝技”：讲究艺术，多动脑筋，制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。她潜心钻研，形成了一套行之有效的管理方法，坚持下去，成为制度。在安排工作时，统筹兼顾，考虑问题周密，确保工作井然有序。坚持制定明确具体、切实可行的管理目标。她注重培养学生自主、自信、自立的品格，善于寓教育于管理之中，使每项管理活动都成为教育机会。古人云：“亲其师，信其道”。她努力打造一个积极向上的良好班级氛围，使每一个学生都能健康、快乐地成长，掌握学生发展的脚步，把工作做细、做好。她做到心中有目标，眼中有学生，处处有教育，营造健康向上的班集体。  

今年3月，吕老师5岁的儿子在幼儿园磕破鼻子，被诊断为鼻梁骨折，于情于理，母亲本该请假在家好好照顾年幼的孩子，但是，吕老师没有，她草草安抚一下孩子，就马不停蹄地赶到学校，如期组织召开当天的主题班会。吕老师这种舍小家为大家，无私奉献的精神深深的感动了全班学生和全班家长。  

她，爱生如子，无怨无悔。常年辛劳的工作，导致吕老师落下腰椎盘突出的毛病。2020年，刚接班不久的一个早读，吕老师在学校门口被一辆汽车给撞了，伤得不轻，医院要求她住院接受治疗，但是她还是放心不下学生，说服家人带她在医院打了四针封闭针止疼，强忍着病痛，拖着疲惫的身躯来到教室给学生们上课，疼痛难忍的情况下，陪着学生考体育，陪着学生参加秋季运动会。  

寒假里，为了激励孩子们有计划的学习，吕老师把学生分成各个小组，从早到晚，进各个群里，一一检查每个孩子的各科作业完成情况，延时课开始前，放学后和孩子们一起学习，孩子们的总成绩突飞猛进。为进一步提高学生综合素质，吕老师经常组织学生参加各种志愿者活动和社会公益活动等。  

正是有了吕老师的精心管理，所带班级量化考核成绩和英语成绩都是名列前茅，所带班级连续多次被评为“双星班级”。她本人曾获得市五一劳动奖章，曾被评为“优秀班主任”、省、市级教学标兵、省骨干教师、市学科带头人、市名师培育对象等荣誉称号。这些荣誉的取得，吕老师总是归功于她们班的孩子们和家长们，她说是孩子们给了她向前冲的勇气和力量，是家长们给了她莫大的理解和支持。  

在他们班孩子们的心中，吕老师就是孩子们、家长们的“超能力老师”，英语单词和句子不会读或读不好，“超能力老师”就组织每日一句英语口语打卡活动，鼓励孩子们每天多听多练，坚持练习口语；为了能让家长及时补给教育知识，她自费报名参加了各种家庭教育讲座，把学习来的家庭教育知识和文章等，自己先认真学习并精心挑选后，建立家长学习群并分享给家长一起学习，呼吁家长积极学习并写下学习心得。一点一滴，日积月累，很多家长纷纷留言：收获颇丰，即充实了自己，又亲力亲为教育了孩子，学习教育两手抓，两不误……不知不觉间，学生们学英语的兴趣浓了，家长们积累的教育知识越来越丰富了，亲子关系越来越好了，班级里的学习氛围越来越浓了，成绩进步孩子的人数越来越多了。  

一分耕耘，一分收获，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。吕老师坚信：她和她的学生在一起；她和她的理想信念在一起；她和她初为人师的初心在一起。她一如既往用一颗真心，怀一腔热诚，与她的学生们，奔跑在爱的教育路上，全力以赴，争创骄人成绩，为建党100周年献礼。