丹心化作春雨洒 换来桃李满园香
——记油田艺术中学高三优秀班主任 宋丽婷

盛夏七月，桃李芬芳结硕果！2020年高考，市油田艺术中学高位走强，实力再现，凯歌高奏，再续辉煌！2020年高考在专业合格率100%基础上，文化课本科上线率比去年提高了6个百分点，艺术类A段增加了28人。其中仝翰乐（527分）、杨依然（523分）、杨国梁（497分）、刘龙龙（470分）、赵莹莹（469分）、赵文佩（465分）等同学超过普通类文科二本分数线。其中，宋丽婷老师所带高三（3）班50人参加高考，18人上艺术类A段分数线，15人上艺术类B段分数线，剩余的17人全部超过大专录取分数线。  

参加工作15年来，宋老师始终以高标准严格要求自己，对工作兢兢业业，勇于开拓创新，不断探索高效课堂的新途径，在教学工作中，认真研究教材，把握教学大纲，根据不同学生的年龄特点，精心设计教学方法，深入浅出，把抽象的内容条理化、简单化，因材施教，形成了自己独特的教学特色。她探索出了“快乐+兴趣”的课堂教学模式，依据“立德树人，育人为本的教学思想，提高学生学习兴趣的教学理念，合作学习，快乐学习”，树立了“以学生为主体，以教师为引导”的教学意识，开创了宽松和谐的教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。“刚开始我成绩一般且性格内向，也不太爱和同学交流，宋老师了解情况后经常主动与我谈心，在课堂课外给予我更多的关心和辅导，后来我的学习就慢慢上来了，她的教学方法我很喜欢，因为她的声音特别温柔，我们听得也很舒服，课后，她还和我们一起唱歌，非常好听，所以，我很喜欢宋老师。”学生冯金慧子这样评价宋丽婷老师。  

态度决定一切，无论是学习、工作，还是生活，态度永远是最重要的，有良好的态度才有精彩的人生。这是宋丽婷老师经常挂在嘴边的一句话。凡是要求学生做到的，教师要带头做到，禁止学生做的，教师坚决不为，以自己的示范、言行取信于学生。“我每天要求学生早上不迟到，所以自己要严格做到每天早上七点就站在教室门口，久而久之，学生也就很自觉地克服迟到的现象，在这种情况下，班级的各种制度得到很好地贯彻执行，成为学生的自觉行为。‘其身正，不令而行’，学生从其‘影响’中，不仅能学会怎样做学问，也能学会怎样做人，做怎样的人。”宋老师深有感触地说。  

宋老师的身边总是围绕着学生，而之所以让学生们这么喜欢并如此尊敬，是因为她的教学很轻松，用简单的方式答疑解惑。自担任班主任以来，宋老师就很清楚，如何管理好班级在整个教育教学中极为重要，高中生正处于心理与生理的双重成长阶段，青春期的他们，沟通是一个难点。因此如何与高中学生沟通，也就成了高中班主任工作的一个重点。为把这项工作做得好，宋丽婷走进学生们的生活中，倾听他们内心的世界，她始终坚持与学生打成一片，平时和学生们一起运动，开展文艺活动等，在教学过程中，她以尊重学生、因材施教这种柔性的管理方式很快赢得了学生的认可，逐渐建立了深厚的师生情谊，让学生学习的心态达到最佳状态，班上自然就形成你追我赶的学习气氛，直到最后高考自由复习阶段，宋老师班里的学生仍按时到校，老师认真解答问题，教学秩序井然，为什么今年高考她带的学生考这么好，奥妙就在其中。  

昨天辛勤耕耘硕果累累，今天砥砺前行酬志满怀！在优异的成绩面前，宋老师自信而不自满，她将以优异成绩为新的起点，全力以赴做好教学工作，继续为濮阳的教育添砖加瓦，继续为办好人民满意的教育而贡献力量！“百尺竿头，更进一步”。期待油田艺术中学明年高考捷报再传，辉煌超然。