线上学习的七大优势

由于疫情防控的需要，根据河南省教育厅的通知精神，学校延迟开学，很多学校都在开展线上教学。不少学生和家长认为，线上学习效果不如线下。其实，线下与线上只是学习的两种形式，本身各有利弊，效果好坏，关键在于个人！如果学生和家长能够真正认识并充分利用线上学习的优势，完全可以取得比线下学习更好的效果。现将线上学习的七大优势与大家分享： 

1、 大量节约时间。时间是构成生命的材料，足够的时间是取得成绩的前提。线上学习节约了来返学校、来返宿舍的时间，节约了来去餐厅、排队买饭的时间，节约了排队接热水、排队上厕所的时间，节约了在教室里、宿舍里被他人有意无意打扰的时间。这些平日浪费的时间加起来，每天足有一个多小时，如果能够充分利用，可以做很多事情。

二、增加自主时间。为保护学生视力，保证教学效果，学校在课程设置上减少了单节上课时间，减少了课堂容量和作业量，这给了学生更多的自主学习时间。同学们除完成笔记、作业和复习之外；可以利用自主时间，对自己的薄弱学科和知识点进行针对性的加强；可以利用自主时间，阅读、练字、健身和修练特长。 

三、加深知识理解。试想一下，在教室上课时，如果身体不舒服了、请假了，这一天的课就错过了；上课的时候走神了，这节课就错过了；没有听懂又没及时解决，这个知识点就错过了；甚至因为眼睛近视、座位位置、同学打扰，都可能影响听课效果。而网课学习的直播回放功能，给同学们提供了无障碍、反复观看的条件，同时同学们还可以利用多种网课资源、网络搜索和教辅资料等手段，加深对知识的理解，取得更好的学习效果。 

四、方便师生交流。平时在学校时，同学们遇到疑难问题，想问老师时，老师下班了，就错过了；老师在办公室备课时，不好意思打扰，又错过了；老师备完课去开会了，还是错过；终于找到老师了，其他同学又在问问题；好不容易老师有时间了，你又没有时间啦。而线上学习的情况下，老师全天在线，同学更多了一份表达的勇气，突破了师生交流的时空和心理局限，反而更有利于师生之间的交流。 

五、密切亲情互动。网课学习期间，家庭变成教室，同学们有更多的时间跟家人交流，沟通思想。细心品味妈妈做的饭菜，听听爸爸对生活的感悟，和弟弟妹妹在沙发上快乐的打个滚儿，一个人站在窗前吹吹春天的风、看看柳枝的青、想想未来的人生，都是人生的幸福。殊不知，上了大学后，故乡便只有冬夏，再无春秋。 

六、磨练性格品质。我们常说越自律越优秀。一个人的成功和自制力、意志力有着极大的关系。这段时间没有老师的监督，父母上班以后也少了家人的陪伴，独处的时候正是同学们锤炼自制能力和意志品质的绝佳时机。成长是一个自我塑造的过程，学会了自制和自主，你就会在未来的学习和生活中无往而不胜。 

七、理解社会人生。疫情是一本大书，帮我们读懂社会与人生！这突如其来的灾难，给我们一个机会，看世间百态，品世事人生；也让我们实实在在的感悟党的坚强领导，体会中国特色社会主义制度和国家治理体系的优势，增强家国情怀和责任意识，思考人与自然、人与社会的关系，学会敬畏自然、敬畏规则、敬畏生命。 

同样的线上学习，不一样的思想认识，不一样的自我管理，不一样的时间利用，都有可能让这段时间成为成绩的分水岭，甚至是人生的分水岭！所以，请每一位同学在保重身体的同时，充分利用线上学习的优势，切实提升学习效果！