西医学习中医 助力中医药传承创新
——访市政协委员左庆选

西医学习中医教育，是具有中国特色的医学继续教育模式，对于我国中医药事业、中西医结合学科发展有巨大推动作用。为此，我省专门下发“西学中”文件，引导西医学习中医。市政协九届一次会议上，市政协委员、市人民医院中医科大夫左庆选，提交了关于西医学习中医思考提案，建议采取有力措施，促进西医学习中医制度的落实。1月4日，记者对左庆选进行了采访。

左庆选说，2017年7月，国务院办公厅发布的《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》提到：“加强中医药人才培养,建立完善西医学习中医制度,鼓励临床医学专业毕业生攻读中医专业学位,鼓励西医离职学习中医。”国家中医药管理局等4部门联合印发的《关于加强新时代中医药人才工作的意见》提出，举办西医学习中医领军人才、骨干人才培训班，以中西医协同“旗舰”医院、“旗舰”科室为重点，面向综合医院、专科医院等医疗机构培养一批“西学中”领军人才和青年拔尖人才。

左庆选说，实践证明，落实西医学习中医制度，有利于加强中西医临床协作，最大限度发挥中西医各自优势，从而更好地维护人民健康。但是，目前“西学中”教学过程中存在一些问题，影响了“西学中”的学习成果。为此，他提出5条建议，促进中医学习西医。

第一，要针对“西学中”学员重新编订教材。目前，“西学中”没有统一的教材，各家医院使用的教材各不相同，但基本为中医药院校的教材。建议编写统一的“西学中”专用教材，做到通俗易懂，能在较短的时间内学习其中的精华。第二，要加强中医学思维方法的训练和理解，使西医在牢固掌握现代医学知识的基础上，会应用中医学的方法解决难题。第三，要仿照医学继续教育的形式录制课件，方便学员学习。第四，要强化理论与临床实践相结合。中医教学通常以课堂理论讲授为主要形式，无法激发学生的学习兴趣。临床实践始终是医学人才培养的重点，而实践是提高学生动手能力的主要手段。现在中医学员的临床操作能力欠缺，动手机会少，理论与实践无法有机结合起来。特别是中医的脉诊，是中医望闻问切四诊之一，对于临床有较高的诊断价值。第五，要宽进严出，把好中医人才关。“西学中”人员结业考试要严格，采用宽进严出的政策把握好中医人才关。建议中医药管理局能安排统一的“西学中”考试，考试合格后取得相应的证书，可与晋升职称挂钩。记者 袁冰洁 王亚娟