《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)》(以下简称《纲要》),全书共19章,内容涉及政治、经济、文化、社会、生态等多个领域,体系完整、内涵丰富,紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题,以“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。
《纲要》对全党开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育而言是重要的学习材料,对干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想来说是重要的辅助读物。学好用好《纲要》既是开展主题教育的规定动作,也是强化理论武装的现实要求。对濮阳各级干部来讲,要把《纲要》学好用好,从而推动党的创新理论滋养干部初心、深入群众内心,做到真学真懂、真信真用,用党的创新理论指导工作取得实效。为此,抓住党员干部这个主体,党校就要对一些重大论断进行深入研究,以更加真切的历史事实、系统的发展轨迹、严谨的逻辑来论证,从而把丰富的思想讲得更鲜活、更具体,把精深的理论讲得更透彻、更清楚。
一要抓牢教育培训。主题教育中,做好整体培训计划,把《纲要》纳入其中,与研读原著、原文结合起来,借《纲要》脉络领略原著精髓,在读原著、学原文、悟原理中进一步理解《纲要》内涵,进一步深刻认识开展主题教育的意义、任务、重点、要求,进一步增强政治责任感和历史使命感,进一步提高开展主题教育的针对性和实效性,切实推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想在濮阳落地生根。组织开展多种形式、不同层次的培训;高质量开展送课进机关、进社区、进企业活动,引导濮阳干部群众、企业职工深入理解新思想的核心要义、实质所在,把学习贯彻成效体现到提高干部能力、推动实际工作上来。
二要抓在日常经常。功夫用在平常,切实发挥好党支部对党员的教育、管理、监督职责作用,通过“三会一课”、主题党日、专题组织生活会等形式,引领党员积极参与,持续开展好常态化学习活动。结合支部实际,注重运用线上平台,如学习强国、中国干部网络学院、河南干部网络学院等,引导党员潜心自学,优化学习方式,不断提高效果。推动学习《纲要》融入日常、抓在经常;推动学习《纲要》从感性的认知到理性认同的升华,进而自觉践行。
三要抓实学习宣传。聚焦主责主业,在课程体系上要优化,重点打造习近平新时代中国特色社会主义思想、落实习近平总书记对河南工作的重要指示要求系列课程,同时,将习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神在第一时间融入主体班教学。在课程打造上要高质,强化精品课程意识,推进习近平新时代中国特色社会主义思想课程的品牌化建设。在方式方法上要灵活,在运用传统理论讲授习近平新时代中国特色社会主义思想基础上,采取不同教学形式讲深讲透习近平新时代中国特色社会主义思想在濮阳的生动实践,打造不同领域包括政治、经济、文化、社会、生态文明、党的建设等不同类型的教学案例实践基地,不断增强培训实践性、实效性。
学好用好《纲要》,是当前和今后一个时期重大政治任务。党校要努力走在前、作表率,要联系濮阳实际学、持之以恒积累学,学出绝对忠诚、学出实干担当、学出本领能力,通过学习宣传,让党员干部受到深刻的政治教育、思想淬炼,凝聚起勇毅前行的强大精神力量,确保各项工作取得实实在在成效。
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