濮阳市第八中学黄美莉老师事迹
黄美莉,濮阳市第八中学的一名语文教师兼班主任,她是这样的一位辛勤耕耘者:
研究型教师:从教二十多年来,她从未停下探索的脚步。无论是目标教学,还是协同教学,都曾代表课题组执教全国性的示范课。后进生的转化、综合实践活动等研究,她也积极探索。去年,她参与的“初中生‘1+1’合作学习课堂策略研究”和“阅读课堂培养学生写作能力的研究”两个省级课题都顺利结题。今年,由她主持的“以读书日记为载体,促进初中生深度阅读策略研究”课题已经立项。
智慧型班主任:作为班主任,她不仅爱生如子,而且努力做智慧型班主任。为解开学生心结,设立班级信箱,并美其名曰“心灵释放地”;为给毕业生呐喊助威,开辟“拨亮心灯”园地;为凝心聚力,让学生轮流写班级历史——《班级浪花》。偏爱差生,无为而治,更是她管理班级的显著亮点。
勤奋型爬格者:作为语文老师,她还是个勤奋的写作者。先后参加省综合实践活动教材、《名师谈家教》、《新概念快速作文》等书的编写。《要从小培养孩子的合作意识》等家教文章,《作文也可以俩人一块儿写》等教学论文,《送粮》等散文,都先后见诸报端。
一分耕耘一分收获,她曾获得的荣誉有:省文明教师、市文明班主任、市优秀教师、市优质课教师、市学生最喜爱的老师等。2014年12月17日,濮阳广播电视报以《多维课堂的构筑者》为题报道了该同志的事迹。2015年5月15日濮阳日报“教育周刊”以《教研相济,春风化雨》为题也对该同志进行了报道。
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