罗永进

教书育人    无私奉献

    罗永进老师，2000年8月到我校任教至今。2006年被评为中学一级教师、加入中国共产党；2014年被评为中学高级教师。15年来教书育人，爱岗敬业，开拓进取，无私奉献。虽没有做过惊天动地的大事，但他却用良心诠释着自己的职业道德，用成绩捍卫着自己的职业尊严。

“ 既然做教师，就要做一个优秀教师”，这是他的不懈追求。

选择了做教师也就选择了艰辛和奋斗，他无怨无悔；选择了教书育人也就选择了牺牲和奉献，他一往无前。他没有做出过什么轰轰烈烈的事迹，只是每天都在自己的平凡的工作岗位上默默重复着备课、上课、批改作业、处理学生之间纠纷等一些再平常不过的小事情。

为了把课教好，他备课特别下功夫，一节课常常需要几个小时的准备工作，深入挖掘教材内容，巧妙安排每一个知识点；讲课时，突出重点，浅化难点，语言准确流利，方法灵活多样；课下辅导学生耐心细致，力求让每个学生都得到满意的答复。高中数学的理论性和抽象性很强，要求学生必须具备较高的空间想象能力和逻辑思维能力，他学生鼓励树立自信，多和老师、同学交流讨论，多思考，多研究，多提几个为什么，在理解上下功夫。他要求学生课前要预习，上课时要带着问题，紧跟老师，专心听讲；课下及时整理消化，细致归纳总结；然后独立高效完成作业，定期进行复习回顾。在他的耐心指导和细心帮助下，学生对枯燥的数学产生了兴趣，人人爱学习了，人人会学习了，学习成绩都有了大幅度的提高。他在搞好课堂教学的同时还主动参与学校的新课程课堂教学改革，在市一高“教师指导下的五步高效学习法”的教学模式构建中，本人积极响应，亲身实践，善于发现问题和解决问题，给学校的课改建设提出了很好的意见和建议。在繁忙的教育教学工作之余，他还参加了东北师范大学研究生学历培训并顺利结业，同时还参加了全国中小学教师网上继续教育和2013年河南省高中骨干教师高级研修班培训，都取得了优异的成绩。

“既然要做负责人，就要为工作负责”，这是他的坚定信念。

2005年12月学校任命他担任高三年级主任。他以朴实的人生品格，踏实的工作作风，坚定的人生信念，执着的人生追求，实现着自己光荣而神圣的使命。他深知肩上的重任，日夜忧虑年级的教育教学工作。年级工作琐碎繁杂，下放给副主任和年级支部书记处理，实行多人参与、多元管理，他重点负责学生管理和教学协调。每周坚持召开班主任和备课组长例会，多次召开尖子生座谈会，激励学生刻苦攻读，奋力拼搏。两个班的数学课，一个班的班主任，高三年级的负责人，家里还有老人和孩子，他每天几乎要忙到夜里十一二点。每天以校为家，早出晚归，家早已成了旅馆。顶着星星来，迎着月光归，这在他身上毫不夸张。15年来他为工作操心费力，未老先衰，刚到四十岁，两鬓染霜。

2008年的一个下午，他三弟从老家打来电话，老父亲阑尾炎复发，疼痛难忍，需要住院手术，听到这个消息后，他心里十分紧张害怕，迅速安排好工作后，回家接父亲住院并联系医生手术。医生说幸亏你们送来的及时，如果再拖延下去，会有生命危险。手术做了两个小时，很顺利，老父亲脱离了生命危险。在父亲住院调养期间，他不能做到日夜陪护，按时回到学校给学生上课，很多情况下备课都是趴在父亲的病床上完成的。

       “桃李不言，下自成蹊”，这是他的成长的足迹。

    有一分付出，就有一分收获。他的苦心经营终于结出硕果，2006年高考，他任课的班上本科线82人，学生姬晓茜考入北京大学，全年级重点上线率百分之四十二，本科上线率百分之九十，考入北大、清华四人。2007年高考成绩又上新台阶，他任课的班上本科线96人，全年级重点上线452人，本科上线1710人，有6人被清华、北大录取，其中学生万涛高考总分699分，获河南省理科第三名，濮阳市理科状元。2008年高考成绩更是喜人，全年级上本科线2117人，重点上线563人，其中梁聪、侯珍、岳小琼等9人被北大录取。2009年、2010年年级分别有11人和12人被清华北大录取。2013年高考清华北大录取10人，一本上线919人，一本上线人数创造了市一高历史之最。

 他本人在教育教学中也取得了优异的成绩。先后被评为“濮阳市优秀教师”“濮阳市第二批优秀中青年人才”“濮阳市学生最喜爱的老师”“濮阳市学科带头人”“濮阳市市级骨干教师”“市直教育系统优秀共产党员”“高中教育教学评优创先先进工作者”“ 高中教育教学评优创先先进年级组长”“高中评优创先优质课教师”“濮阳市一高功勋教师”“濮阳市一高文明教师”“濮阳市一高师德标兵”“濮阳市一高模范教职工”等荣誉称号；荣获“河南省优质课大赛一等奖”。

    罗永进老师身上永远燃烧着不熄的进取火焰，敢于担当，勇于创新，是他教育教学工作的主旋律。他以踏实肯干的工作态度、开拓创新的进取精神、科学灵活的管理方法、严谨细致的教学风格、显著的工作成绩赢得了广大师生及家长的尊敬和爱戴，在平凡的高中教育教学岗位上谱写了一首动人的园丁颂歌。

教育之路其修远兮，愿他行走一生，且行且思，永远心随最美教师。