岁月见证我的教育之路

我与《濮阳日报》同龄，我们相互见证了彼此的成长，从孩童到少年，到青年到壮年……

当我蹒跚学步、牙牙学语时，爸爸就时常翻阅报纸。那时，爸爸是濮阳市甲醇厂的一名员工，他最大的乐趣就是翻阅最新的《濮阳日报》。这是爸爸的专属时间，没有人能打扰。

上小学时，我写的一篇作文刊登在《濮阳日报》上，爸爸夸我有文学细胞，让我对写作产生了浓厚兴趣。直到高考时，我的作文几乎都接近满分。每当拿起书本，总能被其中的故事深深吸引。那时候，我并不知道这份对文字的热爱，会在日后成为我教育事业中的宝贵财富。

2016年5月，伴随着儿子的出生，我阅读了大量的育儿书籍，并运用到班级管理中。工作中，我致力于教学模式创新与实践探索，把写教育随笔作为日常教育反思的一种形式，我写的《育儿经中的教学小故事》《从书中找答案》《戏曲脸谱对小学生传统文化及美术教育之意义》等文章相继在《濮阳日报》刊发。我得以将自己的教育感悟、育儿故事分享给更多人，让更多的人了解教育的美好和挑战。这些故事或许微不足道，但它们却是我与学生之间最真挚的情感交流。

多年来，《濮阳日报》不仅为我提供了一个展示自己的平台，更成为我教育事业中的一位良师益友。在这个平台上，我学会了如何更好地与学生、家长沟通交流，也学会了如何更好地记录和分享自己的教育故事。

展望未来，我将继续坚守教育初心，为教育事业发展贡献自己的力量。我相信，自己一定能够书写出更加精彩的教育篇章，为更多的孩子和家庭带来希望和光明。王婷