华龙区实验中学召开校级课题中期评估会

为扎实推进课题研究进程，检验与提升阶段研究成果，明确后续研究方向，1月26日，华龙区实验中学校级课题中期评估会在党建室如期举行。评估会由教科室主任刘书奇主持，教科室主任陈丽霞及全体课题组成员参加会议。

本次评估会共有三项议程。首先由各课题主持人代表课题组作中期研究阐述。汇报围绕“课题基本情况”、“研究进展与初步成果”、“存在问题与后期规划”三大方面进行汇报。汇报重点阐述了课题组自开题以来开展的核心工作。

之后由教科室主任对课题组中期评估报告进行评估。陈丽霞指出校级课题需在3月底前完成结题，关于中期评估报告撰写，要求从开题后逐步梳理研究历程，涵盖理论与案例学习、调查问卷设计、设计研讨、课堂实施、评课议课及可视化成果等核心内容。会议明确调查问卷须分别针对教师与学生设计，内容应紧密围绕课题核心问题，力求精准，建议题量控制在8-10个，以利于深度分析，保障调研针对性与有效性；要求各课题组在研究过程中，对“设计研讨”、“课堂实施”、“评课议课”等环节做好文字、照片或视频资料的同步积累与归档，尤其鼓励对研讨与评课过程进行视频记录，确保过程真实、可回溯。针对课题组成果转化方面，刘书奇指出阶段性成果多以报告、论文形式呈现，实践应用价值体现不充分。建议“思考研究成果如何转化为教学方案、政策建议或可推广的操作模式”。

1月26日华龙区实验中学在党建室召开市级课题评估会

1月26日课题主持人对课题进行阐述

1月26日教科室主任对课题进行中期评估 

最后，各课题组主持人根据评估意见修改完善中期报告要点，严格落实下一阶段研究计划与协作分工，确保课题高质量完成。

此次中期评估会的召开，进一步厘清了校级课题的工作思路与具体要求，为后续课题研究的规范推进与顺利结题奠定了坚实基础。各课题组将严格按照会议部署，高效落实各项任务，稳步推进课题研究提质增效。