以班会育品行 以修身筑根基
——濮阳市综合高中开展“学会做人”主题班会观摩活动

     为贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设精神，引导青少年学生明事理、修德行、立远志、筑根基，12月23日至25日，濮阳市综合高中结合“六个学会”主题教育，开展了以“学会做人”为主题的系列班会观摩活动。通过展示分享，让育人初心浸润课堂，将立德树人融入教学全过程，使学生在潜移默化中树立正确的价值观。党委委员、副校长葛惠弘全程参与该项活动并给予高度肯定。

     杜瑞淑老师以《诚信慎独，读书做人》为主题，谆谆告诫学生立身先立德，做人当诚信，心有所畏，行有所止，引导学生坚守品德底线，涵养高尚品格。学生积极分享了个人读书心得，以文字为媒交流感悟，传递书香。

     王俊玲老师以《学会做人，助力成长》为主题，创新班会形式，以自主拍摄的短视频为载体，直观生动引导学生规范自身言行，学会换位思考，鼓励学生在挫折中迎难而上，锤炼意志，文明走好青春之路，让梦想成真。

      王青海老师以《学会做人，学会爱》为主题，从爱父母、敬师长、爱自己三个维度出发，寄语学生珍惜当下、好好生活，心怀感恩、善待他人，坚守初心、学会做事，更要呵护好身心健康，做好情绪管理，向阳而生、快乐成长。

     活动期间，葛惠弘全程到场指导，对主题班会的鲜明特色与育人实效给予充分肯定，同时对全体同学提出殷切期望，勉励同学们常怀感恩之心，做到爱国爱党、热爱中华民族、爱父母、爱老师，立鸿鹄之志，修立身之德，努力成长为对国家有用、为社会所需的栋梁之才。

     活动最后，葛惠弘为杜瑞淑、王俊玲和王青海三位主讲老师颁发证书，以资鼓励。

此次系列主题班会观摩活动紧扣“学会做人”核心主题，立足不同学段学生的认知规律与成长诉求，精准落实分层施策、分类引导的育人举措。活动不仅为学生清晰指明修身立德的成长方向，助力学生在沉浸式体验中深化对“做人”的认知与感悟，更搭建起班主任交流育人经验、提升德育履职能力的优质平台，系统传递学校立德树人的核心育人理念，进一步凝聚校园全员育人共识，有效丰富德育工作的形式与内涵，为筑牢全员育人、全程育人、全方位育人的校园生态奠定坚实基础。