【访谈】潜心办学静心育人 办好人民满意的教育—濮阳市实验小学校长徐相瑞

在“十四五”开局之年与建党百年的关键节点，濮阳市实验小学将继续秉持享受教育办学理念，瞄准“智慧校园”目标，以六个坚持为抓手，潜心办学，安心育人，努力办好人民满意的教育。  

坚持德智体美劳情六育并举。巩固诚信德育课程建设成果，以阅读启迪智慧，以运动野蛮体魄，实施美育提升行动，建立学校、家庭、社区三位一体的劳育协同机制，强化情感情绪管理。  

坚持以水文化修炼如水师德。建立师德奖惩和预警机制，开展真人图书馆、实小故事汇等系列活动，在“朝气、勇气、豪气”三气校魂基础上，丰富“静气、底气、心气”三气师德内涵，形成水润师德文化。  

坚持课堂教学改革，建立以学生、学习为中心的“双学”智趣课堂教学模式。淡化学科边界，加强学科融合，开展研究型、项目化、合作式学习，形成创新性教学成果。  

坚持信息技术赋能教育教学。以信息技术和教育教学实践的深度融合为核心，全面深化智慧教育云平台的应用实效。校园文化在“阅读、运动”双线基础上，插上“科技、游戏”两翼，启迪师生智慧，营造创客文化氛围。  

坚持教师专业发展方向，研制教师素养清单，完善教师素养评价体系，探索梯级教师成长机制，实施实小首席教师制度，发挥名师辐射作用，着力打造两到三个全省有影响的特色名师工作室。  

坚持素质教育质量评价导向，强化过程评价，探索增值评价，既考量横向业绩，又注重纵向提升，既重视全面发展，又关注个性特长。形成可供借鉴的师生成长评价体系，为濮阳教育贡献实小智慧。