濮阳县化工厂小学：诵经典诗词做一个高尚的人

　　中华经典诗词是我们民族文化的精髓，是我们中华民族的根和魂。 濮阳县化工厂小学以“经典诵读”传承优秀文化并使之发扬光大作为工作的重点，与此同时，通过诵读经典净化了师生心灵，加强了要做高尚的人的信念。该活动的开展取得了一定的成绩。

　　校领导利用教师例会、教研会、升旗仪式向广大师生诠释经典诵读的历史意义和现实意义，使大家充分认识到“经典诵读”的必要性、紧迫性和可行性。并通过各种渠道取得家长的支持和配合，形成合力，为“经典诵读”的有效开展打下了良好的思想基础。

　　濮阳县化工厂小学开展了一系列丰富多彩的活动。晨诵时间，各班传出朗朗诵读声，余音萦绕校园，特别是低年级同学极富激情;个别班级充分利用周末、节日、结合语文主题教学，让同学们写读书记录卡，办手抄报，拓展相关阅读，成绩显著;阳光大课间，不光能看到同学们飒爽的英姿，还能听到全体同学悦耳的诵读声，就连学前班小朋友也随声附和。

　　各班针对学校实际和学生认知水平，分层次，分阶段地确定阅读内容，采取定人员，定时间，进头脑的方法，实现经典诵读的系统化，经常化和规范化，保证了诵读效果，收到了一定的成效。

　　今后，学校考虑，将诵读活动归纳到各班发展性评价，学生综合评价等方面。要建立领导查，组长查，班主任抓的运行机制。坚持把经典诵读活动作为常规工作的重要内容之一，认真组织开展专项检查，及时通报进展情况，交流经验，推动活动的深入开展。

　　通过开展经典诵读活动，全体师生深刻认识到了中华传统文化的博大精深，同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，这为学生未来的人生幸福，成就一个高尚的人打下了坚实的基础。老师们也受到了师德教育，心态更加阳光向上。“经典诵读”是一项长期、艰巨而又意义深远的工作，贵在扎实，难在坚持。濮阳县化工厂小学表示将坚持不懈，积极推进，把经典诵读与师生的行为品质结合起来，助推濮阳县化工厂小学各项工作的顺利开展，让孩子们都成为一个高尚的人。