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市油田十八中:爱满天下 立人成才

作者:  文章来源:     字体:   发布时间:2016-04-26 09:27:32   
  濮阳市油田第十八中学创建于1983年,地处建设路与玉门路交汇处,占地50116.95平方米。现有教职工127人,其中高级教师40人,省市骨干老师7人,学科带头人3人,省优质课一等奖获得者8人。学校现有32个教学班,在校学生2000余人。

  学校以“师生共享的乐园,社会人才的摇篮”为办学目标,倡导 “科研兴校、质量立校、特色办校、品牌强校”的长远发展战略,积极开展校本教研、导学练、学科赛坛等活动,提高了教师严谨治学、注重实效、因材施教、发展特长、数字课堂的教学能力,充分调动了教师、学生两个积极性。

  学校积极探索“关爱教育”(关爱自己,关爱他人,关爱集体,关爱社会)和“双成教育”( 让每一名学生成人,让每一名学生成才),以“成童礼”、感恩节、青春仪式活动为载体,以“关爱教育”为是过程,以“双成教育”为目的,促进学生全面发展,学有专长。

  一、健全德育工作网络,提升德育工作实效。

  学校始终坚持教育为本、德育为先的办学宗旨,在德育工作和团队建设方面,进一步提高了管理质量和水平,在很多方面都有所创新,并富有特色。

  1、开展特色教育活动,促进学生教育养成

  坚持开展每天一次的晨会活动。各个班级利用每天的晨会时间,对学生进行多方面的教育。

  每一学年开始,学校会举行初一新生“成童礼”教育,对年满12周岁的学生进行明礼感恩教育。坚持每学年一次的感恩教育活动。活动内容包括以感恩为主题的征文、演讲、书画比赛活动;安排布置系列感恩作业,如孝敬父母、尊敬师长等实践活动。让学生能真正感受到来自社会各界的关爱,培养学生学会知恩感恩的良好品质。

  下半年开展青春教育活动和经典诵读展演活动,影响巨大,使学生受到了一次真正的教育。针对各年级开展的一系列关爱自己、关爱他人、关爱集体、关爱社会的主题教育活动,使学校德育工作更加具体和有效。

  2、加强团队建设,开展多种形式的主题教育活动。

  十八中团队工作扎实有效,成绩斐然。坚持以教育教学为中心,以活动为载体,借市创建全国文明城市的东风,先后开展了一系列的团队活动。有固定的德育教育基地,能够针对不同年级的特点有计划地开展一些主题教育活动。十八中团委一直是教育中心多年来认定的优秀团委。

  3、加强校园文化建设,丰富环境育人功能

  学校一直重视校园文化建设和班级文化建设。学校先后投入了相当的人力和财力对校园的地面、墙壁,分别进行了绿化和美化。新综合楼完工后,学校因地制宜,规划完成了“翠苑”“思林”育人场地建设和少年宫建设,并不断地丰富着其文化内涵。引导学生自主设计班级文化,激励师生积极进取、奋发向上;学校板报、橱窗专人负责,并定期更换,确保质量。真正把校园文化和班级文化建设作为教育教学工作的一个重要环节把抓去做。

  4、开展特长活动,促进素质成长。

  在加强素质教育方面,学校制定了具体的实施方案并组织实施。安排专人负责,成立课外兴趣活动小组,定时开展活动。有体育运动队,音美兴趣小组。教师配备合理,按国家规定开足开齐音乐美术课。开展丰富多彩的年级篮球、足球比赛、拔河比赛、跳大绳比赛等文体活动,活跃学生业余生活。学校每年举行一次文化艺术节、感恩节、青春仪式活动,音美教师协助领导做好活动的督促落实。极大地丰富了师生们的课余文化生活,也很好地促进了学生的综合素质成长。

  二、积极构建高效课堂,促进教育教学质量不断提升。

  1、常规管理是教育教学各项工作顺利开展的前提与导向。

  根据教学常规管理的基本要求,结合学校的实际情况,提出了“导学练合一”的课堂教学模式,以“导学练”为主线,进行适合学校的校本教研、教师研修,教研活动扎实有效。在实施《导学练》过程中做到了三个有利于:重视集体备课,有利于发挥集体智慧提高备课质量;实施《导学练》课改,有利于变革教学模式,落实高效课堂;及时反思反馈,有利于发现教学利弊杜绝无效课堂。做到“五落实”“三统一”:(即:时间、地点、内容、人员、检查等,同时做到进度统一、教学内容统一、作业统一。)解决了四种现象:(1)课堂上教师满堂灌现象;(2)学生课堂上睡大觉现象;(3)学生学习各自为战现象;(4)厌学的现象。

  在教师成长方面,学校做到了三个促进:“三课”(研讨课、观摩课、优质课)活动的开展,加强了同伴间的互助,促进了教师间的交流,达到共同发展;倡导听微课、推门课,促进了年轻教师的快速发展;创造条件组织教师外派培训学习,汲取外地市优秀的经验和教学成果,促进了教师的个性发展。

  在师德建设方面,学校组织老师学习《中小学教师职业道德规范》, 要求教师做到四个心:平时对学生关心,遇事细心,处理学生时有爱心,辅导时耐心。严禁有悖师德现象的发生。

  在落实《省规范办学行为》方面,学校做到了三个保证:开足开齐全日制初级中学课程,保证学生全面均衡发展;选用国家和省颁发的教学用书目录规定的教材,不加班加点增加在校时间,保证学生能够自主发展;严格控制作业量,保证学生有充足休息睡眠时间。

  2、校本教研是一所学校发展的灵魂,师资培训是一所学校发展的不竭动力。

  近年来学校主要是围绕着高效课堂进行教学改革,推行了《导学练》课堂改革工程,完善和修改研究导学练是学校主要的校本科研内容,使用《导学练》以来,老师们基本上改变了满堂灌的传统教法,把“自主学习、小组合做、师生互动、课堂反馈、反思总结”教学五环节引进了课堂,不但激发了学生学习热情、培养了自学能力,而且有利于不同层次学生的个性发展。《导学练》课堂体现了新课改的思想和立德树人的思想。

  在师资培训上学校做到:校内培训和外派培训相结合,青年教师培训和骨干教师培训相结合,专业培训和管理培训相结合,专家培训和自我培训相结合。在培训时间、培训安排、培训形式上结合学校实际灵活机动起到了非常好的效果。

  三、做好后勤服务工作,为学校发展提供强力支撑。

  加强基础建设,完善了新建综合教学楼的配套设施建设和西花园的绿化工作。总务处注重强化为教学服务的思想,尽心尽力做好后勤服务工作,及时做好物品的采购和供应。发现问题及时解决,在人员缺少的情况下,克服多方困难,尽可能做到及时到位,保证各路工作顺利开展。安全保卫工作,强化对学生进行防火、防交通、防传染病等安全教育。严把校门安全,做好出入登记工作。校舍一周一检查,发现不安全因素,及时采取措施,认真落实整改。坚持领导成员值周制度,保障了学校各项工作安全运行。

  由于长期经营,精心管理,学校中考成绩一直稳居油田教育系统前列。学校先后荣获国家特色学校、全国教育改革创新先进示范校、国家首批足球特色学校,省教育科研先进学校、绿色学校、省“诚信办学教书育人”先进单位,市文明单位、市标准化学校、市综合考评先进单位、市农村中小学校长挂职学习实践基地、市师德师风建设先进学校、市依法治校示范校、市勤工俭学和劳动实践教育先进单位、市教育宣传先进单位、市委先进党组织、濮阳市中华经典朗读活动示范点荣誉称号,市未成年人思想道德建设工作先进单位等,油田教育中心综合考评先进单位、教育教学管理先进学校、教育科研先进学校、教育内涵发展工作先进学校等50余项荣誉称号。(市油田十八中办公室)



责任编辑:李俊