
为深入贯彻落实习近平总书记对未成年人思想道德建设重要指示,关爱与守护未成年人的思想道德建设与心理健康,12月24日,受濮阳市职业中等专业学校党委的委托,党委委员、副校长葛惠弘,办公室副主任张文仓,心理教师佘雅楠和驻村工作队来到新习镇小学,为全校师生带来了一节生动、温暖的思想道德建设和心理健康课。

佘老师以绘本故事《谁来帮帮我》为主线,通过佩奇在面对数学难题时从独自焦虑到主动求助、最终在多人帮助下解决问题的经历,引导孩子们理解情绪、学习求助、建立支持网络。老师通过鼓励孩子们识别和表达自己的情绪,像佩奇一样说出“我需要帮助”。随后又让同学们大声说出“我的闪光点”,在“画出我的支持树”环节,孩子们在纸上画出自己的“支持树”——树干代表自己,树枝代表可以求助的人。他们写下了家人、朋友、老师,逐渐理解到自己并不孤单,身边有许多可依靠的资源。

第一书记王梅花教育引导全体学生要树立远大理想,践行社会主义核心价值观,养成良好道德品质和行为习惯,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

葛惠弘强调:凝聚政府、学校、家庭与社会四方之力,构筑长效关爱机制,使每一个孩子被看见、被珍爱、被赋予奔赴远方的力量。让我们携起手来,用踏踏实实的关爱和行动,把温暖投向农村孩子的内心世界,成为照进乡村孩子心灵的一束光,陪伴他们平安、健康、快乐地成长,爱祖国、爱人民、爱劳动,走向希望和明亮的未来。
这不仅仅是一堂课,而是一座桥,连接起城乡之间的心灵关怀,更关注未成年人思想道德建设;更是一扇窗,让更多的爱与关注照进这些孩子的日常,共同编织一个温暖而坚韧的心灵网络。
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