探寻内心宝藏 汇聚成长能量
——市油田五中心语社团成功举办“三件宝物与我的能量故事”团体沙盘主题活动

为帮助社团成员激发学习内驱力，挖掘内在资源，并在同伴互动中感受支持与鼓舞，12月15日下午，濮阳市油田第五中学心语社团在苏可双老师的带领下于学校沙盘室，成功开展了“三件宝物与我的能量故事”主题团体沙盘活动。本次活动旨在通过富有象征意义的沙盘游戏，引导同学们可视化学习能量源，编织属于自己的赋能故事。

活动在温暖、安全的氛围中展开，共分为三个循序渐进的环节：

第一环节：寻宝——发现我的能量源

同学们在静谧的沙具架上仔细寻觅，最终每人分别选取三件能够为自己学习“充电”的“宝物”。这些沙具不再是简单的玩具，而被赋予了独特而深刻的个人意义，成为学习路上可见的“能量象征”。

第二环节：解码——明晰能量之所在

在分享中，同学们真诚地解读了每一件“宝物”所蕴含的能量：“七彩琉璃塔”象征着要有远大而清晰的目标；“钟表”警示着需合理规划与珍惜时间；“小汽车”提醒自己守时自律；“房子”则带来了内心的安定与安全感……更有意义的是，同学们不仅看到了自己的“宝藏”，也敏锐地觉察到从同伴分享中汲取的灵感与力量，实现了能量的初步流动与共鸣。

第三环节：创编——编织我的能量故事

本环节是活动的高潮与升华。同学们将来自自身与同伴灵感所启迪的“宝物”融入沙盘，共同构建一个丰富的“能量资源库”。随后，每位成员需要从中选择能持续助力自己的元素，编织成一个独特的“我的能量故事”。他们的故事有《掌上明猪》《亲爱的路牌啊！》《地平线番外》《调皮宝塔》《天资过人的猪》《神奇的小镇》《合理用时》……这些故事将被“带走”，成为日后学习旅程中随时可调动的心理资源。

活动始终贯穿着一个核心理念：分享，使能量倍增。苏可双老师着重强调，真诚的分享如同“赠人玫瑰，手有余香”，个人的能量不会因给予而减少，反而会在团体的共鸣与反馈中得到强化和扩充。现场氛围积极而热烈，同学们在倾听与表达中，切实感受到了支持与被支持的双重喜悦。

本次活动通过创造性的象征表达与叙事重构，不仅有效提升了同学们对自身学习动力与资源的认知，更在团体互动中营造了积极互助、共同成长的心理氛围。心语社团将继续探索更多符合学生心理发展需求的活动形式，为同学们的阳光成长持续赋能。