党建赋能强师德 清风润校正师风
——濮阳市油田第二小学教育集团11月全体教职工师德师风建设专题会

为深入推进党建与师德师风建设深度融合，以红色基因滋养教育初心，以“卓美”理念引领育人实践，11月28日，濮阳市油田第二小学教育集团召开“党建赋能强师德，清风润校正师风”全体教职工师德师风建设专题会。会议通过文件领学、成果分享、工作部署、榜样学习的闭环流程，为全体教职工筑牢思想根基、明确行动方向，推动师德师风建设走深走实。本次会议由业务副校长王春晓主持。

会议上，学校书记、校长李桂荣强调，学校需以建校三十周年高质量发展大会等重要活动为契机，将拼搏担当精神转化为思想共识，复盘工作亮点与不足，把优良作风融入日常教育教学。要锚定“11336”工程核心规划，坚守“卓美”教育理念，聚焦立德树人根本任务，深耕教师专业发展、特色课程建设与校园文化提升三大重点。

同时，李书记号召全体教职工要以更高格局、更实举措锤炼育人本领，优化办学实效，同时深化家校协同与校际交流，在党建引领下持续推动学校高质量发展，为“卓尔能凡、充实为美”的教育目标续写新篇。

随后，党支部副书记徐斌校长领学《河南省中小学教师职业行为准则》，结合学校教育教学问题，深入解读了党建与师德师风建设的内在关联，明确了政治要求和纪律底线。

在对照检视环节，王副校长分享了华龙区教育局“双示范”引领教师队伍建设新路径，党建与教研融合赋能教育高质量发展，通过参加中小学党建示范校、校本研修示范校成果展示暨经验交流观摩活动，传达学习华龙区教育局双示范观摩活动的先进经验，同步梳理并明确我校校本教研的核心工作思路，将党建引领与业务深度融合，以年级组、学科组为单位，“三个聚焦”推动党建与教学教研深度融合、提质增效。以课堂真实问题为切入点，让教研从“形式化”走向“实效化”；以学科关联点为纽带，打破学科壁垒，培养学生综合素养。进一步明确校本教研必须立足学校实际、聚焦课堂本质、服务师生成长，推动师德师风建设从“被动要求”向“主动践行”转变。

会上明确三项核心工作：一是建立“党建+师德”学习机制，将政治理论学习与师德培训纳入教师继续教育，同步强化教师的政治素养与“卓美”育人能力；二是开展“党员师德先锋岗”创建活动，学科设立示范岗，发挥党员教师在践行“卓美”理念、弘扬高尚师德方面的引领辐射作用；三是完善师德考核评价体系，将党建表现、教育理念践行情况纳入师德考核核心指标，以制度刚性护航教育清风。

会议最后，全体教职工共同观看《闪亮的名字——2025最美教师发布仪式》，从先进典型的育人故事中汲取力量，提炼可复制、可推广的师德践行方法。

教师们纷纷表示，将以此次专题会为契机，牢记党建引领，坚守师德底线，以高尚的道德情操、扎实的专业能力、饱满的育人热情，为学生成长保驾护航，为学校高质量发展助力。

此次专题会的召开，进一步打通了党建与师德师风建设的融合通道，让“卓美”教育理念在师德建设中落地生根。未来，学校将持续以党建为引领，不断深化师德师风建设，打造一支政治过硬、师德高尚、业务精湛的“卓美”教师队伍，让清风正气充盈校园，照亮每一位学生的成长之路。