浸润文化沃土 点亮校园文明
——濮阳市华龙区濮东小学开展班级文化墙检查评比活动

为丰富校园文化内涵，营造浓厚育人氛围，2025年11月28日，濮阳市华龙区濮东小学由校领导们和美术组的老师组成检查小组，对一至六年级所有班级文化墙进行了全面、细致的评比。

评比小组沿教学楼走廊逐班探访，每处都藏着不同学段的巧思惊喜。行至一年级教室门口，冬日氛围便扑面而来：部分班级以“冬之约”为主题，将雪花、暖炉等冬日元素揉进设计；有的班级专设“拼音乐园”板块，清晰的拼音字母表错落张贴，让文化墙成了随时可驻足巩固知识的“移动小课堂”；更有班级巧用扑克牌元素，把数字、运算规则与牌面结合，让数学知识在趣味里落地。   

二年级的学生活泼可爱，思维活跃。以“情绪加油站”为内核，这面墙不止是视觉的亮色，更是心灵的暖光。它让“情绪”不再是模糊的感受，而是可以被看见、被梳理的成长伙伴。课间总有孩子围在墙前，指着“情绪卡片”分享自己的小开心、小烦恼，原本抽象的心理话题，在这面墙的引导下成了轻松的日常交流。

三、四年级年级的文化墙成为了他们成长的见证。“我的乐园” 承载着他们的奇思妙想； “夸夸墙” 上，每一句赞美都如暖阳，温暖着彼此； “翰墨书香” 区，名言警句与古人智慧相伴，激励他们好学上进。这里的每一处，都是他们青春逐梦的缩影，凝聚着团结、奋进与热爱。

漫步五六年级的教室走廊，文化墙悄然褪去了低年级的童趣稚气，转而晕染开沉稳的思辨底色——它像一本摊开的成长答卷，每一寸版面都写满少年们的理想与担当：

评比过程中，评委们始终秉持公平、公正的原则，从主题内容是否贴合育人目标、创意设计是否新颖独特、制作工艺是否细致用心、整体效果是否和谐美观等多个维度，对每个班级的文化墙进行综合打分，确保评比结果客观公正。

文化墙的建设不仅美化了校园环境，更凝聚了师生情感、彰显了学校特色。我校将定期更新文化墙内容，持续开展“文化墙创意设计”“最佳班级文化展示”等活动，让文化墙成为展示校园风采的窗口、传承文化的载体、培育品格的阵地，助力学生在充满文化气息的校园中健康快乐成长。