以AI为翼 助力特教
——濮阳市特校听障部召开思想道德建设会

科技赋能教育，智能点亮未来。为深入探索AI赋能特殊教育的新路径，分享教学实践中的创新经验，2025年11月21日下午，濮阳市特殊教育学校听障部各学段共同召开了以“AI带来的教育变革”为主题的思想道德建设会。各学段老师结合学科教学实际，畅谈AI应用的实践体验与显著成效，为听障教育教学高质量发展注入新动能。

低年级段的老师们聚焦“趣味启蒙”，让AI成为听障学子的“沟通小助手”。针对低年级学生认知特点和语言障碍，老师们借助AI手语翻译、图文生成工具，将抽象的概念转化为生动的动画、直观的手语视频。课堂上，AI实时捕捉学生手势并反馈解读，帮助教师快速掌握学生需求；课后通过AI定制化趣味练习，让学生在互动中理解规则、学会共情，让教育变得可感可触。

高年级段的分享凸显“能力提升”，让AI助力学生全面发展。老师们结合自身教学场景，分享了巧用AI 技术开展试卷诊疗、定制可视化资源、个性化辅导、作业反馈等环节的创新应用，重构互动课堂，将抽象的知识转化为易懂内容。AI不仅让老师备课效率明显提升，更让学生基础题正确率逐步提高，学习主动性显著增强，AI让听障学生在自主探索中树立正确的价值观，提升社会融入能力。

综合学科段的老师们则展现了“跨界融合”的智慧，让AI串联起多维度育人场景。美术课上，AI能提供智能创作辅助，像智能画板、自动配色工具，可给听障学生生成创作建议；另一方面，AI可实现个性化评估，通过图像识别分析学生作品，精准指出构图、色彩等方面的问题并给出改进方案，同时还能依据学生创作数据设计专属学习路径，适配不同听障生的学习节奏。体育和律动课上，AI动作捕捉技术帮助纠正姿势、保障安全。

交流中，老师们一致认为，AI技术为听障教育带来了前所未有的变革。它搭建了可视化的教学桥梁，破解了特殊教育中“沟通难、理解难”的痛点；它实现了个性化辅导的全覆盖，让每个学生都能获得适配自身需求的教育支持；它提升了教学效率与质量，为听障学生的升学、就业之路保驾护航。同时，大家也分享了实践中的思考——AI是教学的“助力者”而非“替代者”，教师仍需坚守教育本质，做好技术筛选、资源优化和人文关怀，让技术真正服务于学生成长。

此次思想道德建设会，不仅是AI教学经验的交流分享，更是特殊教育理念的碰撞升级。老师们在交流中启迪思路、凝聚共识，纷纷表示将继续探索AI与特殊教育的深度融合，不断创新教学方法、优化教学模式。未来，听障部全体教师将以更开放的心态拥抱技术变革，以更务实的行动深耕教学实践，用科技赋能教育，用爱心守护成长，助力每一位听障学生在新时代的浪潮中逐梦前行。