守护成长 向“心”启航
——濮阳市油田第二小学心理健康活动进社区

为切实推进青少年心理健康教育工作，全面提升学生综合素养，近日，濮阳市油田第二小学教育集团的心理健康教师史兰兰，带领六年级二班30余名学生走进科技新村社区，开展了一场趣味十足的心理健康实践活动，为孩子们的成长带来温暖力量。

活动现场，“过河搭桥”游戏掀起了阵阵热潮。两组同学迅速组队，每组排成两排，同学们纷纷将胳膊高高举起，搭建起一座座充满友谊与信任的“桥梁”。随后，两组各抽取一名同学，在“桥”下快速通行，同学们的加油声、欢笑声此起彼伏。在这个过程中，学生们不仅锻炼了身体的协调性与反应能力，更在团队协作中学会了信任与互助，每一次奔跑都凝聚着集体的力量，每一次欢呼都传递着心灵的共鸣。

史兰兰老师全程参与活动，她表示：“心理健康教育不应局限于课堂，走进社区开展实践活动，能让学生在真实的互动场景中，更好地培养团队意识、抗压能力和积极心态。看到孩子们在游戏中尽情释放活力，在协作中收获成长，我感到非常欣慰。”

参与活动的学生们也纷纷表达了自己的感受。六年级二班的李同学说：“‘过河搭桥’游戏特别有意思，在‘桥’下跑的时候，既紧张又兴奋，同学们的‘桥’很稳，让我特别有安全感，和大家一起玩特别开心！”王同学则表示，通过这次活动，自己更加明白了团队合作的重要性，“只有大家齐心协力，‘桥’才能牢固，我们才能跑得更快，这种感觉很奇妙。”

此次社区心理健康活动，以趣味游戏为纽带，创新融合心理健康教育与社会实践，既丰富了学生课余生活，又在轻松氛围中提升了他们的心理素质与综合素养。未来，濮阳市油田第二小学教育集团将持续探索心理健康教育新形式，用心守护学生成长，助力每一位学生都能心怀阳光、积极向上，在人生旅程中绽放独特光彩。