清丰县实验初级中学贾雪丽老师：让社会回归理性让教育回归本真

清丰县实验初级中学以“双减”任务落地为着力点，深入推进“五项管理”，促进了学生的全面健康成长。  

一、手机管理情况  

1、制定了《学生手机带入校园申请制度》，定期对手机等电子产品进行清查。无特殊情况禁止学生带手机进入校园，不得带入课堂。  

2、学校政教处和班主任为手机管理人，并设有手机专用管理橱柜。  

3、学校门卫室外和教学楼共设有2部公用电话。  

4、学校制定了《作业管理实施办法》，通过召开教师会、学生会和家长会传达并规定并严格执行教师不得用手机布置作业，学生不得用手机完成作业。  

5、通过学校电子显示屏、企业微信群和致学生家长一封信等形式宣传上级文件精神，家校合作，教育学生远离电子产品。休息日合理、有节制使用手机。  

6、学校通过家长企业微信群和致学生家长一封信将手机管理要求通知家长。  

二、学生睡眠情况   

1、依据国家省市文件精神，我校上午上课时间为8:00，下午上课时间为14:20，作息时间通知家长。  

2、清丰县实验初级中学为半寄宿制学校，学生无提前到校参加统一教育教学活动情况，现在学生晚间睡眠时间为：21:40——6:00，午间睡眠时间为：13:00———14:00，睡眠时间共计9小时20分钟。  

3、假期时间，学校、班主任督促家长，要求学生按时就寝，保证学生休息日睡眠。  

4、学校精心布置分层作业，教师利用在校课后看护时间辅导学生完成作业，基础较差的同学完成“必做”作业，有能力的同学完成“鼓励做”和“选做”作业。保证了学生的睡眠时间。  

5、清丰县实验初级中学为半寄宿制学校，学校通知并要求家长，学生休息日不得参加超过20：30校外培训活动，不得以培养学生兴趣、爱好等借口布置家庭作业。  

6、辖区内无线上网络培训平台，学校要求家长，休息日保证学生在22:00—8:00充分休息，不得沉迷网络游戏。  

7、省市县均建立了学生睡眠监测机制。  

三、学生读物管理情况   

1、在去年清丰县实验初级中学按省市县文件精神对校图书室图书、学生课外读物进行了彻底清查，今年清丰县实验初级中学再一次对学校图书室和班级图书角及学生读物进行了彻底清查，目前学校、学生读物无12条负面清单中不适合学生身心健康发展及不符合意识形态规定等读物。  

2、学校通过设定读书日和固定读书时间、阅读培训会等方式指导学生阅读。  

3、学校无强制或变相强制学生购买课外读物行为。  

四、体质管理情况   

1、体育与健康课时3节/周，没有体育课的当天下午课后组织学生进行1小时体育锻炼。  

2、全面落实30分钟大课间制度，学生课间适度外出活动、放松。  

3、按上级要求建立学生视力监测机制，每学期进行两次视力筛查组织学生上下午各做1次眼保健操。  

4、建立面向全体学生体质健康检测制度，建立了体质健康抽测复核制度，建立了学生体质健康档案。  

五、作业管理情况   

1、学校制定了《作业管理实施方案》，办公室、教室张贴《作业管理“十要求”》、《作业管理“八禁止”》，对全体教师、学生进行警示宣传教育。严格按照教学计划开展教学活动，保证了课堂教学完整性。由教导处和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容形式和总量，各学科家庭作业时间分配：语文、数学、英语：不超过20分钟,物理、化学：不超过15分钟,道法、历史、地理、生物当堂完成相关作业，不布置家庭作业。保证了作业管理工作的顺利进行。  

2、教师分层布置作业，亲自批改作业，没有给家长布置作业和要求家长批改作业现象，教师做到全批全改，无学生批改作业现象，无惩罚性、重复性作业。杜绝了教师在微信、QQ等布置家庭作业和休息日额外增加作业现象。学生作业在课后看护时间全部完成。  

3、制定下发《作业检查汇总表》，对教师布置、批改作业进行检查统计，保证家庭作业不超过90分钟，  

4、严格按国家和省市要求，征订教材教辅，无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。  

六、课后服务  

制定了《课后服务实施方案》，严格落实上级部门关于课后服务的各项政策，保证了课后服务时间不早于当地正常下班时间。根据学生的不同情况，学校提供延时托管服务，并不断拓展课后服务渠道。  

学校相信在“双减”政策的引导下，通过社会各方共同携手，完善教育评价体系，让教育回归初心，学生和家长也能够卸下包袱轻装前行。