办学经验
一是以校园文化为灵魂,打造“善水”文化,以景动人的环境文化、以理服人的制度文化、以轻育人的行为文化、以诚待人的精神文化,呈现“轻轻地育人,深深地学习,常常地坚持”的教育意象;二是以团队发展为根本,坚持抓班子带队伍,保持思想统一,追求共同的发展愿景和成长目标,从角色认同、专业引领、愿景激励三个方面,激发教师工作动力;三是以课程建设为核心,从多样性课程形态、综合性课程结构、发展性课堂评价进行变革,拓宽学生的成长领域;四是以课堂教学为关键、以研课备课为基础,在课堂执教有创新,实现双减的提质增效;五是以学生成长为追求,实施“启志、立志、成志”育人模式,培养学生德智体美劳全面发展。
工作规划
一是立足学校发展,坚持“静、稳、实”三字方针,为学校新发展准确定位;二是规划教师的发展,深化构建教师发展共同体,实施“三个推动”,打造学习型、研究型、文化型、创新型的教师团队;三是促进学生的发展,关注学生体质健康,强健体魄,焕发青春力量。
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