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濮阳市特殊教育学校校长吴守刚:特殊教育 特殊使命

作者:  文章来源:  字体:   发布时间:2021-11-04 16:06:30   

濮阳市第八次党代会召开以来,全市教育系统迅速掀起了学习贯彻会议精神热潮,濮阳市教育局特开设“学习贯彻市八次党代会精神教育人士谈感悟践行动”专栏,即日起本微择优刊发部分作者文稿,以激励引导广大教育人把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动。   

特殊教育 特殊使命  

濮阳市特殊教育学校校长吴守刚    

濮阳市第八次党代会是一次承前启后、团结奋进的大会。会议指出,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,创新实干,增进民生福祉,抓好兜底性民生建设,必将对我市教育现代化进程产生重大而深远的影响。  

特殊教育是教育的兜底工程,濮阳市特殊教育学校认真落实“办好特殊教育”时代要求,坚持“夯实基础教育,突出特色教育,发展职业教育”的办学思路,秉承“为学生终身发展负责”的办学宗旨,努力打造师生共成长、个性更张扬、职教更鲜明的育人环境。  

教学研究力求新发展。特殊教育起步比较晚、残障类型复杂多样、探索的“点”比较广,学校历来注重教学与研究并行,实践与反思共进,培养了一批研究型教师,形成了浓厚的教研氛围。2021年在河南省基础教育教学成果评比中,《残障儿童个别化教育教学模式的构建和实施》获得一等奖,《回归主流:在综合实践活动中提升残障学生生存能力》获得二等奖。站在新的起点,我们将在实践中积累,在探索中研究,努力向更高的目标迈进。  

基础教育再有新提升。开齐开足国家规定课程,以名师工作室为依托,观摩研讨求突破,交流学习促提升,打造高效课堂,夯实学生文化基础。今年听障部12名学生参加高考,6名孩子分别考取了北京联合大学、长春大学、西安美院等本科院校,3名学生考取专科,圆了孩子的大学梦。  

特色教育再有新突破。学校依据学生残障类型、个性差异和兴趣爱好,以开设专业课程和社团活动为载体,开展特色艺术教育。先后开设杂技、舞蹈、书法、绘画、剪纸、律动等专业课程,为孩子搭建发挥特长、张扬个性、培养自信的舞台。市特校“阳光杂技艺术团”先后多次出国演出。下一步培智部架子鼓、非洲鼓、经典诵读社团的开设,将为智障孩子开辟新的展示空间。  

职业教育再有新亮点。为让特殊儿童更好的融入社会,学校将课程设置与特殊儿童的成长发展有机结合,相继成立“中医推拿按摩”、“服装设计”、“工艺美术”等实践基地。近期我校将增加“美容美发、蛋糕烘焙”等职业课程,进一步规划好特殊儿童在义务教育阶段的学业与职业,为特殊儿童未来的生存与发展奠定基础。  

“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少”。特殊教育工作者更应该以濮阳市第八次党代会精神为引领,统一思想,凝心聚力,奋发有为,做新时代“四有好老师”,使特殊教育更好地对接发展所需、社会所盼、民心所向。




责任编辑:冯牧羿