濮阳市实验中学校长王广英：智慧的班主任要让孩子站在舞台中央

金秋十月，丹桂飘香。为进一步落实教育系统“八项重点工作”，提高班主任业务素养，积极推进濮阳市实验中学班级管理工作的规范化、科学化。2021年10月26日下午，濮阳市实验中学召开了新学期第二次全体班主任会议。王广英校长，刘秀鹏校长，政教处骆建立主任，朱金留主任和实验中学全体班主任参加了会议。  

首先，政教处骆建立主任对班主任长期辛勤付出表示感谢，并指导全体班主任围绕“爱”和“严”两点开展班级工作，希望班主任能够用心、用情、用爱扎扎实实地做好班级管理工作，引导学生成功做人，成功学习，成功生活。  

政教处朱金留主任对近期工作进行了总结反馈并提出了新的要求。就本学期班级管理、主题班会召开、学生行为习惯、大课间以及校园卫生等工作提出了具体要求，明确本学期德育工作的主要目标，突出讲了学生自我管理、养成教育、安全法制教育等的重要意义，强调班主任要创新管理方式，化难为易，并要求要以身作则，身体力行，更高效地完成各项常规工作，提升班级管理水平。  

刘秀鹏校长就当前形势和学校管理的重点问题进行了指导，要求各班要严格落实当前疫情防控的各项措施；规范学生请假制度，完善请销假手续；要认真开好班会，积极做好学生安全教育；切实加强班级管理工作，加大课间操管理的力度，规范学生日常行为习惯。  

最后，王广英校长围绕如何让孩子站在舞台中央，如何成为一名智慧的班主任为主题，给全体班主任带来了一次知识的盛宴，一次心灵的洗礼。王校长从管理的底线思维，做操，扫地，穿着，微笑，守纪，合作，等延伸到如何教育孩子的审美，劳动，交往，文明，自律，生存等的各项习惯。从有效的课堂教学，到生动有趣的课外活动，从丰富多彩的社会实践，到自主发展的时间空间，为全体班主任带来了一次全新的育人途径。从评价的原则，要以鼓励为主，注重个性发展。讲到评价的主体，学生自我认同，同伴相互欣赏。从评价的方式，用第三者进行评价，用书信的方式进行交流，这样全新的系统的评价模式把我们的每一个孩子都推到了舞台的中央。  

王校长宽阔的视野、先进的管理理念、独到的管理思想、感染和激励着现场的每一位老师。  

本次班主任会议的召开，学校全体班主任老师会带着所学、所感、所悟在未来的班级管理道路上不断成长，不断进步！本次班主任会议的召开，一定会把濮阳市实验中学的德育工作推向一个更高的管理层面，相信以后的德育工作定会开出一朵朵绚烂的花朵。