童言绘童趣 故事润童心
——市八中二年级“童言童语故事会”有声有色

“我觉得他的故事像动画片一样好看！”“她说话很流利，还会做可爱的动作，我给她打满分！”……9月19日，濮阳市第八中学（以下筒称“市八中”）二年级各班教室里掌声与笑声交织，充满童真与活力的“童言童语故事会”正在热闹进行中。本次活动创新采用“全班学生当评委”模式，让学生们在讲述与倾听中感受故事魅力，在评分与互动中收获成长，成为校园里一道温暖的风景线。

活动前期，该校二年级语文老师引导学生挑选积极健康的寓言、童话或生活趣事，鼓励大家结合理解加入表情与动作；为让“学生评委”更好参与，专门设计了“故事好听度”“说话流畅度”“表情动作生动度”三个易懂维度的评分表，让大家既能公平打分又能学会欣赏他人。

活动当天，该校二年级各班讲台化身为“故事小舞台”。从小组分享到班级展示，学生们的热情一直都很高涨。在讲台上，小选手们自信满满：有的绘声绘色讲述《龟兔赛跑》的经典寓言，模仿兔子的骄傲与乌龟的坚持；有的分享和爸爸妈妈的温馨趣事，稚嫩的话语里满是真情；还有的结合自己的绘画作品“看图讲故事”，想象力十足。台下的“学生评委”们则化身为“小小鉴赏家”，手持评分表认真倾听，时而点头微笑，时而提笔记录，在每一段讲述结束后都会用热烈的掌声为同伴喝彩。

颁奖环节更是将这次活动氛围推向高潮。结合全体学生评委的打分，该校二年级各班评选出“最佳故事大王”“最具表现力奖”“积极参与奖”等。当证书与绘本、文具等奖品送到小获奖者手中时，他们脸上洋溢着自豪的笑容。未获奖的学生也主动上前祝贺，在潜移默化中学会了尊重与分享。

此次活动，既是市八中丰富校园文化生活的一次生动实践，也是以学生为本的教育理念的具体体现。一个个小故事，传递着童真与美好；一次次展示与评分，见证着孩子们的成长。今后，市八中将继续搭建更多适合学生成长的平台，让全校学生都能在快乐中学习、在体验中进步。㉔