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家长们常常苦恼,为什么孩子一提到玩儿就兴致高涨,而让他学习就提不起劲头,为什么孩子总是不喜欢学习呢? 其实,贪玩本来就是孩子的天性。如何让学习成为孩子的渴望,提高孩子的学习 ... [更多详细]
发布日期:2017-12-26
提起濮阳县一中教师陈增云,有学生说:“别看陈老师在课堂上对我们很严格,其实课下特别和气。跟着陈老师,我们学到了很多,受益匪浅。”有老师开玩笑说:“陈老师人品好、能力强,除了矮 ... [更多详细]
发布日期:2017-05-31
李培根,华中科技大学教授,曾任华中科技大学校长。著有《认识大学》《制造系统性能分析建模》等。教育最大的结是什么?中国的教育问题似乎存在一个很大的结,这个结不解开,教育的 ... [更多详细]
发布日期:2017-05-03
都娟老师参加中原名师研修培训圆满归来,在豫浙名师论坛代表中原名师发言的“教学主张”——“教室里装不下学生的梦想”得到了温州市教师教育学院院长潘建中教授和在场500余 ... [更多详细]
发布日期:2017-04-21
我是一名普通的幼儿教师,已记不清是在家中还是在上班途中,多少次弯腰拾起废旧泡沫、奶瓶、包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到 ... [更多详细]
发布日期:2017-04-11
众所周知,“玩”是孩子的一大天性,鲁迅曾说过:“游戏是儿童最正常的行为,玩具是儿童的天使。”儿童最早对世界的接触,不是结构型、教条式或理性化的,而是从眼耳鼻舌身的感性触摸中 ... [更多详细]
发布日期:2017-01-06
我认为中国教育现在的一个严重问题就是急功近利,大学基本上成了职业培训场,这当然不是学生的问题,而是体制的问题,这种体制使大学变成了职业培训场,迫使学生也把职业培训当成了上 ... [更多详细]
发布日期:2016-10-12
刘志毅中学政治课高级教师,东城区学科带头人,北京市东城区第十届、十一届、十二届人大代表,北京市青年思想研究会常务理事,自1975年起担任中学校长,1988年底任北京市第二十五中学 ... [更多详细]
发布日期:2015-11-05
刘彭芝中国人民大学附属中学校长,数学特级教师,全国劳模,国家“十五”社会科学基金项目“新世纪中国素质教育”课题负责人。1997年,刘彭芝开始担任大人附中的校长,那时她已经在这 ... [更多详细]
发布日期:2015-11-05
北京共有约2000多名中小学校长。在某种程度上说,校长的素质将影响甚至决定着学校的发展。北京基础教育名校长冠盖全国2004年,人大附中校长刘彭芝第一个获得了官方授予的殊荣:中国当代教 ... [更多详细]
发布日期:2015-11-05
我国古代士大夫的终极人生理想与追求是“三不朽”——“立德”、“立功”、“立言”。(《左传·襄公二十四年》)“立德”,即树立高尚的道德;“立功”,即为国为民建立功绩;“立言” ... [更多详细]
发布日期:2015-11-05
郝又明:清华大学毕业。全国劳模,五一劳动奖章获得者,北京市人民教师,胡楚南奖获得者,英语教育专家。先后在北京第25中学以及北京市十一学校开展自己的英语教学实验。后于1998年创 ... [更多详细]
发布日期:2015-11-04